El Centro Cultural Sebastián Bordón excede su espacio físico para trabajar en el barrio

En el año 2000 organizaron una olla popular que con el tiempo se convertió en Centro Cultural. Ahora, realizan múltiples actividades dentro de él, pero también en el barrio.  

Lorena Heredia, oriunda de Moreno, trabaja en una cooperativa y es responsable del Centro Cultural Sebastián Bordón, que está ubicado en el Barrio Haras II. El nombre del Centro Cultural es en honor al joven morenense que partió de Moreno rumbo a Mendoza en un viaje de egresados, en el año 1997, y fue asesinado por policías de aquella provincia.  

Tres años después del hecho, en el año 2000 se organiza un merendero que año tras año, con mucho trabajo y amor por el barrio, fue convocando a más vecinos, hasta que se formó el Centro Cultural. Hoy en día, brindan diferentes talleres de electricidad, de costura, de huerta, con el fin de capacitar a diferentes vecinas y vecinos, y que puedan tener una salida laboral a través de su propio emprendimiento, y todos son totalmente gratuitos. 

Tienen un “punto violeta”, espacio de escucha, orientación y derivación para la prevención de situaciones en violencia de género, un “punto verde” donde reciben materiales reciclables y residuos especiales. Además, hay espacio también para el deporte, y desde el Centro Cultural dan clases de boxeo.

Lorena cuenta a Moreno Primero que la pandemia afectó mucho a la economía, “nosotros tuvimos que mantener diferentes ollas populares y la gente pudo tener contención acá”. Pero también se vieron afectados los chicos por la falta de clases presenciales, “es por eso que desde el Centro Cultural iniciamos con clases de apoyo escolar para ayudar a los estudiantes, porque muchas veces los papas tampoco podían con la tarea de sus hijos, entonces organizamos el apoyo escolar en burbujas”. 

Las actividades del Centro Cultural exceden su espacio físico porque la idea es recuperar lugares de encuentro para el barrio y construir en comunidad. Es por eso que entre sus proyectos se encuentra la recuperación de la Plaza Haras donde construirán un playón deportivo, junto a un proyecto de veredas que lo articulan con la Delegación de Trujui y el IMDEL.  

La vecina del barrio Haras II sabe que “es mucho lo que hacemos, desde lo social hasta la comida para los chicos con el merendero, pero a mí me encanta, y siempre pensamos en cosas para fortalecer el centro y que todos y todas pueden recibir una ayuda gratuitamente” y asegura, “es muy importante para mí que el vecino tenga un lugar donde acercarse, es muy reconfortante, y los vecinos mismos lo ven, porque ellos se acercan, participan, hacemos muchas actividades en conjunto”. 

Por último, señaló que “las puertas del Centro Cultural están abiertas para todo aquel que quiera acercarse, acá los esperamos en la calle Pedro de Mendoza 10771, de lunes a viernes desde las 8 de la mañana”. 

Escuela N° 32: se retomó la obra que Vidal había abandonado en el 2015

La directora general de Educación, Cynthia Muñoz, aseguró que “nosotros vamos a llevar lo mejor a los barrios más humildes porque creemos en la educación pública”. Mariana Cattaneo, secretaria general de SUTEBA, confirmó que “la protagonista  de esta historia es la lucha colectiva”. La obra fue abandonada por la exgobernadora cuando estaba en un 95 % de su realización.

La Escuela Secundaria N°32 funciona en el mismo edificio que la Escuela Primaria N° 8, en la planta alta. El edificio propio estaba en construcción, en una obra realizada en un 95 %, pero fue abandonada en el 2015 y nunca más se retomó.  

El pasado lunes 23 de agosto, el mismo día en que Rubén Rodríguez cumpliría años, se recuperó el edificio en construcción, luego de un reclamo histórico de la comunidad educativa del barrio Villanueva. A través del fondo de financiamiento educativo, se reactivó la obra de una escuela que contará con un espacio propio con 6 aulas nuevas, laboratorio, biblioteca y SUM. La obra será realizada por la cooperativa “Construyendo Vida”, quienes aportan un sereno que se quedará por las noches custodiando el edificio, y tiene un plazo de construcción de 8 meses. 

Cyntia Muñoz, directora general de Educación, explica que, desde el primer día, trabajan por la educación pública. “Cuando se abandona la obra, entra en un proceso de judicialización por el abandono de la misma, y no podíamos retomarla hasta no rescindir el contrato, que sucedió recién en marzo”, aclara y continúa: “Recién ahí pudimos entrar a la escuela para ver en qué condiciones estaba el edificio y armar el proyecto y, en tan solo 5 meses, no solo lo armamos, sino que también adjudicamos la obra a la cooperativa”.  

Además, cuenta que, desde el Municipio, el Consejo Escolar, la DGCYE de la Provincia, la Dirección General de Escuelas, la Dirección de Infraestructura Escolar, y toda la comunidad educativa, trabajaron muy duro estos 5 meses para retomar la obra, y apunta: “Lo resalto porque esto es un trabajo en equipo y un logro entre todos quienes creemos en la educación pública como un derecho que el Estado debe garantizar”.  

Por otro lado, contrapone: “La obra había sido abandonada por una decisión del gobierno de María Eugenia Vidal de no apostar a la educación pública, de vaciarla”, y añade: “Los dichos de la exgobernadora de que ningún pobre llega a la universidad pública marcaron el funcionamiento general en educación, como así también que no creen en la escuela pública y que no gestionaron para garantizar derechos, sino para un poder económico«.

Más aún, “a pesar de que la escuela fue vandalizada, lo que quedó en pie fue gracias a la comunidad educativa de la Escuela 8 y la Escuela 32, que cuidaron y protegieron para que esa escuela se termine, lo que da cuenta de una comunidad educativa muy participativa, muy comprometida con la realidad del barrio y quienes nunca abandonaron la lucha, como así también lo hicieron desde los gremios docentes”, y en ese sentido garantiza que “nosotros estamos presentes porque también somos parte de esa lucha colectiva, como ciudadanos del distrito, como militantes del campo nacional y popular  y como defensores de la fuerte convicción de que los jóvenes de todos los barrios merecen tener una escuela en condiciones, digna y segura, y nosotros vamos a llevar lo mejor a los barrios más humildes».

Como ciudadanos del distrito, como militantes del campo nacional y popular,  y como defensores de la fuerte convicción de  los jóvenes de todos los barrios merecen tener una escuela en condiciones, digna y segura, y nosotros vamos a llevar lo mejor a los barrios más humildes . 

Por su parte, la secretaria general de SUTEBA, Mariana Cattaneo, explica que “nosotros, desde que Mauricio Macri y María Eugenia Vidal ganaron las elecciones, realizamos múltiples acciones de resistencia durante sus cuatro años de gobierno, y la pelea por la infraestructura escolar SUTEBA siempre la asumió como propia a través de peleas por condiciones dignas, que luego de la tragedia de la Escuela N° 49 pasó a ser -escuelas dignas y seguras- la consigna.” En ese marco, agregó que “Vidal ni siquiera terminó una obra casi terminada para adjudicarse la obra, y eso habla del nivel de desprecio y abandono de esa gestión por la escuela pública».

Vidal ni siquiera terminó una obra casi terminada para adjudicarse la obra, y eso habla del nivel de desprecio y abandono de esa gestión por la escuela pública.

Por otro lado, desarrolla que “a pesar de que nosotros planteamos la necesidad de mirar la infraestructura general, por supuesto que había que atender, por lo menos, las obras que estaban recontra avanzadas”, pero “la única lucha que se pierde es la que no se abandona y acá está la prueba. Estamos felices por los pibes, por el personal docente y auxiliar, por los directivos y por todos los que pusieron su granito de arena, porque la protagonista de esta historia es la lucha colectiva«.

Hacia el final, considera que “la Primaria 84, la Secundaria 36, la Secundaria 67 que está a punto de ser entregada, y ahora el inicio de la obra para la Escuela 32, dan cuenta del avance de las políticas que queremos, por las cuales luchamos, y a las que hemos contribuido y hemos puesto nuestro aporte para que el Estado vuelva a estar presente«.

Cattaneo concluye: Estamos más que contentos por la gestión provincial que escucha nuestros reclamos y también con la gestión municipal, porque el comienzo de esta obra tiene que ver con la decisión del Estado Municipal que también pone recursos para resolver la situación«.

El próximo sábado habrá una nueva jornada por el Voto Joven en Plaza Trujui

Se llevará adelante por primera vez esta jornada para evacuar dudas y acercar información a los y las jóvenes que votarán por primera vez. El objetivo es brindar, a través de los talleres, las herramientas que permitan profundizar el conocimiento acerca del proceso electoral.

El próximo sábado 21 de agosto a las 14 horas se realizará una nueva jornada por el derecho al voto joven, en esta ocasión, en Plaza Trujui, ubicada en las calles Albastro y Boulogne Sur Mer.  

Al respecto, Cynthia Muñoz, Secretaria General de Educación, expresó a Moreno Primero que “para nosotros la educación es un derecho universal que debe estar garantizado por todas las instancias del Estado. En ese sentido, trabajamos en conjunto con todos los actores de la comunidad para que esto sea posible”.  

Por su parte, Dylan Sauco, Director de Juventudes, expresa que la organización de las jornadas se realiza “porque creemos de suma importancia que se retome la campaña para que, justamente, se cumpla este derecho, y así darle la importancia necesaria para que participen del proyecto y aportar, de esta forma, a la construcción de nuestro país también”.  

Además, el director explica que la organización de las jornadas se dividió en dos instancias. La primera “más reflexiva”, mientras que la segunda fue “más dinámica”, donde realizaron un simulacro de votación con las propuestas para la organización del Día del Niño. “Acá resalto también la importancia de que ellos puedan tomar decisiones en la organización de este tipo de actividades y que lo hagan entre ellos, sin intermediarios adultos”, indica.