¿Cómo se lleva a cabo un operativo Detectar en Moreno?

Promotoras territoriales, de salud, médicas y directores de unidades sanitarias trabajan en conjunto para realizar hisopados en los barrios más alejados. En esta nota, explicarán cómo se organiza un operativo y cómo se lleva a cabo.

Todas las semanas se llevan a cabo operativos Detectar, en este caso, en la plaza Cortejarena de La Reja. Allí, diferentes trabajadores y trabajadoras de la salud estuvieron brindando información y asesorando a la comunidad para realizarse los hisopados. Gabriel Caratozolo, director de la Unidad Sanitaria de La Reja y médico pediatra, quien reside en Paso del Rey hace más de 20 años, fue uno de los responsables de hisopar a las personas que se acercaban a la plaza con síntomas de coronavirus.

«Las personas que tienen síntomas son entrevistadas, se les realiza un triag (clasificación), se les hace el test y luego se les entrega un certificado laboral», explicó el director de la US de La Reja y agregó que «el test que se utiliza en estos operativos es el de antígenos, que en solo 15 minutos brinda el resultado, mientras que el PCR tarda entre 24 o 48 horas».

Además, Gabriel Caratozolo sostuvo que, cuando más carga viral tiene el paciente, más rápido se obtiene el resultado mediante el test. También mencionó que, en el distrito de Álvarez- La Reja, hay dos unidades sanitarias que realizan hisopados. Lunes, miércoles y viernes hisopan desde la 9 horas en la US de Villa Escobar y, en la US de Altos de La Reja, de lunes a jueves en el mismo horario.

Por último, Gabriel describió que cuando llega a su casa, siente que cumple con su responsabilidad y agregó que las y los trabajadores de salud están «unidos en este compromiso con la comunidad desde siempre», aseguró el médico pediatra y director de la Unidad Sanitaria de La Reja.

Por su parte, Maura Beltrán, oriunda del barrio Manzanares, militante del Movimiento Evita hace más de 6 años y promotora territorial de salud, explicó que para organizar los operativos se reúnen con el comité de crisis y directorxs de las unidades sanitarias para poner en común las demandas y así abordar los lugares más alejados.

Maura, quien trabajó 3 años en la Unidad Sanitaria de Los altos de La Reja, explicó que, desde el Movimiento Evita de Moreno, se trabaja para el bien de la comunidad y resaltó que, dentro de los operativos, cuentan con la presencia y apoyo de las delegaciones municipales. En este caso, con la delegación de La Reja.

Los y las promotoras de salud que se encontraban en la plaza Cortejarena registraban a las personas para el hisopado y les comentaban qué significaba ser contacto estrecho y a quiénes debían avisar para que tomen recaudos, entre otras cuestiones. Daniela Robledo, una de las promotoras de salud, resaltó que a la comunidad también se le pregunta si tiene alguna enfermedad previa. «Es más que nada para saber si toma alguna medicación para evitar que le falte durante el aislamiento».

Por último, Gisela Carrozzo, directora de la Unidad Sanitaria de Cortejarena, recordó que «el primer punto es registrar a la persona. De ahí se va a hacer el testeo, luego de 15 minutos se le da una charla explicando cómo hacer el aislamiento, cuáles son las pautas de alarma y esa persona se va con un resultado por escrito». Además sostuvo que «la mayor cantidad de consultas que hubo durante la jornada fueron al respecto de los contactos estrechos».

Beltrán: “Desde el primer día hacemos un trabajo que no se hizo durante años en relación al gas”

Sonia Beltrán, presidenta del Consejo Escolar, se refirió contundente a las obras de gas y aclaró que “este Consejo Escolar nunca dejó de trabajar» y que «desde el área de infraestructura, el trabajo se garantizó siempre. Entonces no comparto la idea de que no se trabajó el año pasado, porque sí se trabajó”.

Las clases presenciales comenzaron, pero sería un error decir que los establecimientos educativos estuvieron cerrados. Las escuelas en Moreno se mantuvieron abiertas para garantizar el material pedagógico y los alimentos para los sectores más vulnerables del municipio.  

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Lo mismo sucede con el Consejo Escolar de Moreno, tal como lo afirma su presidenta, Sonia Beltrán: “Acá nadie se sentó ni se cruzó de brazos cuando no hubo clases presenciales, siempre se garantizó la escuela abierta y el Consejo siempre estuvo trabajando en las escuelas desde el área de Infraestructura«.

Además, señaló que  están en constante comunicación con la Secretaría de Educación del municipio, como también con Obras Públicas y, en ese sentido, detalló que hay un comité de infraestructura distrital “con el cual nos reunimos una vez por semana a fin de hacer un seguimiento edilicio de todas nuestras instituciones y vamos llevando y articulando todo lo que sea necesario para que las escuelas estén en condiciones”. 

Las obras destinadas a los establecimientos educativos avanzan y, además de la reparación histórica del Instituto Superior de Formación Docente N° 21 Ricardo Rojas, avanzan tres obras más en la Escuela Secundaria 32, la Escuela Primaria 57 y la sustitución del edificio del Jardín 934, que “son pedidos de hace años que la comunidad educativa de Moreno ha solicitado a las gestiones anteriores, pero durante los últimos cuatro años esos expedientes quedaron cajoneados».

Beltrán resume categórica: “Este consejo escolar nunca dejó de trabajar, ni siquiera en la atención al público, porque somos esenciales. Desde el área de infraestructura, el trabajo se garantizó siempre. Entonces no comparto la idea de que no se trabajó el año pasado, porque sí se trabajó”.

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“Hacemos, con un gran compromiso, un trabajo que no se hizo nunca en relación al gas”.

La presidenta del Consejo Escolar se refirió a las obras de gas que se realizan en el distrito. Un tema sensible en Moreno debido a la explosión de la escuela N° 49.  

No es que hay escuelas sin gas y no se está haciendo nada, hay muchísimas obras que se están realizando ya desde el año pasado”, explica Beltrán, y analiza: “Antes no estaban los chicos en las aulas, y ahora volvemos a la presencialidad con temperaturas que necesitan determinado tipo de calefacción que tiene que estar en condiciones seguras según la normativa vigente».

Respecto a eso, señala diferentes motivos por los que una escuela está cerrada: 

Primero, las escuelas en donde el gas funciona y no hay fugas, pero el problema es otro: “Hay escuelas donde el gas está en perfectas condiciones, no hay fugas de gas ni pérdidas, pero el trabajo está mal hecho porque las condiciones no están normadas. Está mal hecho desde gestiones anteriores». 

Otro motivo de no apertura de la escuela es porque «el trabajo está bien hecho, pero no hay ventilación porque hay una sola ventana”.

Por último, “más allá de que la prueba de hermeticidad haya dado bien, vamos con un gasista matriculado y se prende cada estufa en los establecimientos y se controla que no haya ninguna pérdida«. Tal vez resulte un paso innecesario, pero la presidenta aclara que “lo solicitan los directores y es entendible porque, en el 2018, tuvimos lamentablemente una experiencia tristísima que se pudo haber evitado«.

Puede ser una imagen de interior

“Desde que hemos asumido hacemos, con un gran compromiso, un trabajo que no se hizo durante años en relación al gas«.

Emprendimientos e inclusión: ¿Qué es TADIM y por qué es importante conocer su trabajo?

Virginia Ventriglia, Jefa del Departamento de TADIM conversó con Moreno Primero acerca de las actividades que llevan adelante desde el Taller Protegido de producción para las personas con discapacidad. 

TADIM es una institución municipal de más de 35 años dirigida a personas con discapacidad, sobre todo intelectual, mayores de 18 años. Cuentan con un convenio del Municipio de Moreno con el Ministerio de Desarrollo Comunitario de la Provincia de Buenos Aires y el Ministerio de Trabajo de la Nación, de los cuales reciben becas para alimentos y materiales. 

La institución se propone promover el desarrollo laboral de las personas con discapacidad, mejorando el acceso al empleo y posibilitar la obtención, conservación y progreso en un empleo protegido en el ámbito tanto público como privado. En este sentido, se proponen generar una toma de conciencia comunitaria respecto del trabajo de las personas con discapacidad y de su inserción en el mercado laboral competitivo.

Desde TADIM se realizan actividades que están enmarcadas como talleres, pero la finalidad es que tengan una salida productiva donde puedan realizar productos que puedan ser vendidos tanto en ferias como por las redes sociales. 

“La idea es que de todo lo que aprenden y con las herramientas que adquieren en los talleres, puedan tener o un microemprendimiento, o que estén capacitados y que puedan trabajar fuera de acá, ya sea en una empresa o un negocio. Lamentablemente hace muchos años que esto no se logra, pero siempre estamos tratando de generarlo, trabajando con la Federación de Talleres Protegidos, y estamos al tanto de la información del ANDIS. Todas estas cuestiones se trabajan, es una lucha continua para poder lograr que los derechos de las personas con discapacidad se sigan cumpliendo, porque la verdad es que ya están legislados, pero en muchos casos no se cumple, y en muchos casos es por desconocimiento también.” Afirmó Ventriglia, y agregó que “tanto las empresas, como las personas que tienen microemprendimientos o algo determinado, tienen como un fantasma bastante importante con el tema de la discapacidad, entonces nos cuesta muchísimo que se cumpla este tema del 4% en las empresas u en los organismos, así que a veces están muchísimos años en este tipo de lugares.”

Con este objetivo, realizan y participan de ferias. Hoy, por ejemplo, los podemos encontrar en la feria de Plaza San Martín con el IMDEL de 8 a 15hs. De estas ferias participan al menos una vez por mes los miércoles o los viernes. Anteriormente realizaban una feria americana para mostrar sus productos y vendían rifas durante todo el año para poder llevar adelante las diferentes fechas importantes. Si bien tuvo que cambiar la dinámica a raíz de la pandemia, esporádicamente hacen ferias en la puerta de la institución (Joaquín V. González 3612, en el Barrio Jardines 1) 

Si bien saben que muchas personas del centro de Moreno los conocen por sus casi 36 años de recorrido, hacen capacitaciones para profundizar la llegada a la gente a la hora de vender sus productos. Es muy importante para la institución que la comunidad morenense conozcan sus trabajos y lo visibilicen, por eso una parte importante en la producción es ofrecer un packaging que cuente quiénes son y dónde los pueden encontrar. “También lo que hacemos es repartir folletería, contar de qué se trata, difundimos mucho en redes sociales, el Municipio y Desarrollo Social nos está dando una mano importante con todo lo que es la parte de comunicación.” enunció Virginia, y agregó que “Aún falta mucho, necesitamos que la gente sepa más de que se tratan las instituciones municipales, sobretodo de esta índole. A veces hay desconocimiento de la población, pero es un trabajo del día a día y toda difusión es importante.”

Hay un recelo por parte de la sociedad donde se esconden los prejuicios. Si bien está claro, es importante entender en la cotidianeidad de nuestras prácticas que las personas con discapacidad son parte de la sociedad con los mismos derechos que todos y todas. Hay una suerte de deshumanización en la forma de denominar a las personas con discapacidad, y es importante desnaturalizar esto. Virginia expresa que “Son personas, que tienen un nombre, lo principal es preguntarle cómo se llama, antes que la condición que tengan. Hay una gran resistencia con esto, no es que sea a propósito, pero la realidad es que está. Estamos trabajando con el Concejo Deliberante para que se ponga en agenda de política pública todo lo que tiene que ver con la discapacidad, como un denominador de lo diario, pensar en las necesidades.”

“Contamos con un grupo de becarios municipales, que dan diferentes talleres que hoy por hoy se siguen sosteniendo como por ejemplo el taller de cocina, reciclado, arte, música, huerta. Y después hay otros talleres que dan los propios agentes como el de carpintería, educación física, expresión corporal, y el de reflexión con lo dan una psicóloga y un sociólogo. Y tienen alfabetización a la tarde, que es una articulación con la Escuela de Adultos 704. ” Agregó la Jefa de Departamento

TADIM es una asociación civil cooperadora que se conforma, en su mayoría, por los familiares de los operarios. A su vez, además de los talleres productivos, cuentan con una parte socio-recreativa que se enmarca en la parte de educación física y participan en actividades junto con otras organizaciones. Virginia cuenta a Moreno Primero que realizan campamentos una vez al año y participan del Grupo Deportivo Inclusivo que forma parte también del Municipio, del área de Deportes. Por otra parte, las personas que concurren a TADIM asisten al comedor donde cuentan con desayuno, almuerzo y merienda.

TADIM trabaja integralmente con otras organizaciones para fortalecer sus trabajos y sus objetivos, Ventriglia afirma que “Estamos convocando y haciendo articulación con el Centro de Formación Integral, que también trabaja con personas con discapacidad hasta los 24 años y siempre articulamos con ellos porque los que egresan de ahí ingresan a los talleres protegidos o a los centros de día.”