«El peronismo es laburar con los pobres, en comunidad, y darle el poder al que no tiene poder»

Homero Salinas es Delegado de Moreno Norte a los 21 años. Para entender que el trabajo de la delegación encabezada por un joven, hay que ir al hueso. ¿Qué piensa esa juventud, qué es el peronismo para ellos? Al respecto, Homero considera que “el peronismo es laburar con los pobres, en comunidad, y darle el poder al que no tiene poder. Pero, ¿Cómo?

Las Delegaciones Municipales son espacios de descentralización de servicios públicos y otras obras pequeñas. También son puntos de referencia para la realización de gestiones y trámites. Son de vital importancia porque el gobierno local acelera los tiempos de respuesta a través de estas áreas y esto le permite la proximidad con los vecinos y vecinas del distrito, en cada localidad en particular. 

Desde Octubre del 2020 que Homero Salinas, un joven de 21 años, asume como delegado de Moreno Norte, lo que considera como una “responsabilidad muy grande porque es la descentralización del Estado Municipal en nuestros barrios y a través del cual llegamos a cada vecino” y resalta que la importancia de una delegación municipal en Moreno Norte radica en un Estado Municipal “que estuvo ausente muchos años”. 

En ese sentido explica, “sin entrar en la discusión más política, yo siempre fui vecino de Moreno Norte y el Municipio nunca abrazó al vecino, nunca le dio respuesta, y hoy que la Municipalidad y la Delegación te llame a laburar en conjunto y fomente la organización del barrio, la organización política, y la organización de vecinos, es formidable”. 

Para Homero, tantos años de desidia no sólo perjudican materialmente a Moreno, sino también a los vecinos y vecinas que “están desconfiados de la política”. Sin embargo, resalta que no sólo vienen a transformar la localidad materialmente, sino en la concepción política. “Venimos de otra lógica de construcción y de otras formas de entender la política que se diferencian de las mañas que pueda tener algún compañero con más años ocupando estos lugares” desarrolla, y considera fundamental la coordinación territorial “que apunta a eso, a coordinar el territorio con los vecinos, porque sin los vecinos es algo vacío, que no tiene sentido ni razón de ser.” 

Es por eso que los vecinos y vecinas de Moreno “son un pilar fundamental para las delegaciones” pero, además, “los trabajadores de la economía popular que son los titulares del programa Potenciar Trabajo”, y explica por qué: “La delegación municipal a través de las unidades de gestión del IMDEL se encarga de dar tareas a través de los diferentes programas que colaboran, por ejemplo, en la erradicación de basurales.» 

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Entre los años de desidia y los tiempos del Estado

En un Municipio como Moreno, la erradicación de basurales es política necesaria y así lo entienden quienes manejan las riendas del municipio desde diciembre del año 2019.  Tal como lo dijo Mariel Fernández en su discurso, en el aniversario del fallecimiento del ex presidente Juan Domingo Perón, “la mugre va al CEMSE o se recicla en Moreno” y aclaró en relación a los basurales “yo no quiero nunca más eso para ningún habitante de Moreno” 

Homero pone el ejemplo. “La experiencia más grande es la limpieza de la calle Storni, donde ya no era un basural, era directamente una quema de basura impresionante. Se pudo erradicar ese basural, y hoy junto al IMDEL y los titulares del Potenciar Trabajo, se está haciendo un corredor seguro.”  

El delegado de Moreno Norte asegura que “eso es reflejo de esta gestión, un lugar que estaba olvidado para el barrio, genera foco de inseguridad, de contaminación, y hoy se convierte en un corredor seguro, con plantas, con luminarias LED”.  

Y si de contaminación se habla, el problema más grande que tiene Moreno Norte es en el Arroyo Los Perros. Homero cuenta que “contamos con una de las obras más grande de la provincia de Buenos Aires” y refiere al entubamiento del arroyo, “a cielo abierto y con todas las paredes de hormigón, que no sólo va a evitar la contaminación, sino también que no haya más inundaciones” aclara. “Fueron tantos años de prometer que se va a entubar el arroyo, que hoy es una alegría inmensa ver lo que se está haciendo, que ya se está trabajando.” 

La erradicación de basurales y la seguridad en Moreno, tal como lo explica el delegado, coinciden en un punto. “Los corredores seguros son calles principales ilumandas con luces LED y con patrullas permanentemente transitándolos, nosotros entendemos que la seguridad se construye de forma integral, no sólo con luces, sino también con lugares limpios, sin basurales ni montañas de ramas. Siempre en articulación con los vecinos, yendo a los lugares donde hay más demanda, y, además, en los lugares donde se encuentran los comerciantes”.  Quienes caminen por las calles Estados Unidos, Ecuador, Segurola, Storni, Shakespeare, encontrarán corredores seguros que fueron pensados entre el municipio y la comunidad. 

Entre dichos corredores se encuentra el de la calle Storni, que era un foco de problemas, a pocos metros de los basurales comenzaban los pozos en las calles. “Son muchos años de abandono, y nosotros estamos intentando llegar a todos los barrios con los recursos que tenemos. En la calle Storni hoy podemos poner asfalto, producido por el municipio con la Planta Asfáltica Municipal” resalta el joven, y considera que “se están empezando a ver los recursos que llegan a través de la gestión”.

Son muchos años de abandono, y nosotros estamos intentando llegar a todos los barrios con los recursos que tenemos. En la calle Storni hoy podemos poner asfalto, producido por el municipio con la Planta Asfáltica Municipal

Los tiempos del estado no son los propicios para solucionar el problema de vecinos y vecinas de Moreno. Cualquiera que realice un análisis objetivo puede caminar las calles del distrito y ver que los basurales se extinguen y las luces LED iluminan las calles. Sin embargo, los problemas no están resueltos y hay vecinos y vecinas que todavía reclaman avances que no llegaron.  

Homero no hace caso omiso y los pone en consideración, como así también reconoce el trabajo que falta, y asegura que está “totalmente convencido de lo que estamos haciendo como militantes y como funcionarios de la gestión” porque “sabemos a donde apuntamos y confiamos en nuestra conducción que es Mariel y sentimos la gran responsabilidad de dar respuesta a los vecinos”. 

Sabemos a donde apuntamos y confiamos en nuestra conducción que es Mariel y sentimos la gran responsabilidad de dar respuesta a los vecinos

En ese aspecto reconoce: “Sabemos también que las respuestas y los tiempos del Estado no son como nosotros quisieramos, pero igual ahí estamos. Los vecinos nos pueden decir un montón de cosas, porque nosotros en nuestra función somos la cara del municipio de años, no sólo desde que llegamos. Pero lo que no nos pueden decir es que no estamos, porque nosotros llegamos hasta los barrios donde nunca llegó el municipio, y recibimos las críticas y luego las resolvemos con los recursos del Estado que cada vez son más.”.

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Además, explicita que “cuando llegamos teníamos sólo dos máquinas de cortar pasto, ahora los recursos van llegando y vuelvo a ponerte el ejemplo de la Planta Asfáltica Municipal, porque son cosas que las vemos y nos dan más ganas de seguir, porque vemos la respuesta y el acompañamiento de la gestión a nosotros como delegados en los territorios”. 

Los vecinos nos pueden decir un montón de cosas, porque nosotros en nuestra función somos la cara del municipio de años, no sólo desde que llegamos. Pero lo que no nos pueden decir es que no estamos, porque nosotros llegamos hasta los barrios donde nunca llegó el municipio, y recibimos las críticas y luego las resolvemos con los recursos del Estado que cada vez son más.

Llegar con la juventud, a través de la construcción comunitaria

El trabajo detallado y la forma de encarar su tarea, es reflejo de un gobierno que irrumpe en la política con otras lógicas. “El gobierno de Mariel es una experiencia para la clase trabajadora porque hoy tenemos una intendenta que llega a través de la construcción comunitaria”. Es ahí, considera Homero, donde se encuentra la nueva lógica, y “no es casualidad que vayas a hablar con cualquier delegado y todos hablemos de la construcción de comunidad, porque es un eje de la gestión, el de generar poder popular como le decimos nosotros”. 

Según la concepción del joven delegado, “el vecino no tiene respuesta porque viene un Estado salvador, sino porque él es parte de eso, y cada política que llevamos adelante la hacemos en conjunto con ellos”. 

Y eso es lo que caracteriza a esa juventud peronista que conduce Mariel Fernández que tienen las ganas y la energía para emprender la tarea. Homero encuentra la explicación en su origen. “Mariel viene de los movimientos populares y los movimientos populares en el 2001 no se sentían reflejados por el PJ”. 

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Lo mismo sucede con los más jóvenes. “No nos sentimos representados por el PJ, y somos más peronistas que los que están encerrados en la casa del partido”, expresa el joven militante. 

Así concluye con una reflexión: “El peronismo es laburar con los pobres en comunidad, y darle el poder al que no tiene poder, y que nosotros hoy podamos dar esa discusión desde adentro es algo a lo que los jóvenes tenemos que apuntar y generar esos espacios de discusión”, considera, y aclara “no es que los jóvenes no somos peronistas, es que el PJ no nos representa, y que hoy tengamos nuestra intendenta, que es nuestra conducción y pueda dar la discusión en esos espacios es maravilloso”.  

Cynthia Muñoz: “La educación es un derecho universal y desde Moreno trabajamos diariamente para garantizarlo”

Como advirtió en su momento Mariel Fernández, “lo que llega para educación, va para educación”. Desde el municipio se está preparando la finalización de la obra abandonada por la gestión de María Eugenia Vidal de la EES32 de Villanueva además de diversas intervenciones en otras escuelas del municipio.

“Esta obra estaba a un 90% de ejecución pero debido al abandono ha sufrido diferentes robos y hechos vandálicos, lo que hay que hacer es mucho más. Mantuvimos reuniones con la comunidad educativa para trabajar en el cuidado del establecimiento de manera colectiva. Actualmente se está terminando de armar el presupuesto para poder comenzar la obra lo más pronto posible” detalló la Directora General de Educación Cynthia Muñoz y agregó que “estamos proyectando la compra e instalación de 300 nuevos matafuegos y pintura para 23 escuelas”.

Muñoz afirma que “Esto quiere decir que el Fondo de financiamiento educativo se está invirtiendo en educación como debe ser, para que nuestros niños y niñas estudien en las condiciones que se merecen porque es su derecho y el Estado debe garantizarlo”.

Acerca de las obras realizadas en las escuelas durante el inicio de la gestión actual, Muñoz expresó que “Hemos finalizado la ampliación de 2 aulas en la EES39 y ahora estamos trabajando para poner en función un espacio áulico más y lograr la separación entre las dos instituciones (EP1 y EES39). Finalizamos las rampas y veredas de las Escuelas Especiales 504 y 505, como así también del resto de las instituciones educativas que se encuentran en esa manzana, y a su vez, estamos trabajando en un proyecto de dársenas que comenzará en las próximas semanas. Asimismo, nos encontramos realizando la obra de refuncionalización del Instituto Rojas, una demanda histórica de la comunidad educativa.” 

En esta línea, la directora educativa informó que “cada una de las intervenciones es consensuada con Jefatura Distrital, Consejo Escolar y todos los actores representantes de la educación del distrito que articulamos en la Mesa de UEGD. Cada una de las reparaciones y obras las llevamos adelante junto al equipo de técnicos de la Secretaria de Obras y Servicios Públicos, específicamente la Dirección General de Infraestructura Escolar.”

Entre las intervenciones puestas en marcha en las casas educativas, Muñoz agregó que “También realizamos 11 reparaciones de plomería y nuevas perforaciones de agua, que ya están finalizadas en EES N°16 ANEXO, EP N°1, EEE N°503, JI N°901, ES N°2, EST N°4, EP N°53, EP N°9, EP N°78, EP N°56, EP N°71, y se encuentra en proceso de finalización la intervención en la EP 64. Por otra parte, se están planteando arreglos en el CEAT 1, EP 11, EES 22, EP 27”. 

Además, en Moreno se están realizando acciones sobre obras de perímetros, rampas y veredas en 10 Escuelas, nuevos muros perimetrales en la Escuela Secundaria 7 y la Escuela Primaria 8. Se están colocando rampas y veredas en las Escuelas Primarias 65,29, 22, 65, 74, y 59 y la Escuela Secundaria 29. En la Escuela Primaria 56, la Dirección General de Educación del Municipio también colocó un nuevo portón. “Como parte del trabajo que llevamos adelante para mejorar la infraestructura escolar, también entregamos mobiliario a 54 Escuelas Públicas del distrito y nos encontramos finalizando trabajos de pintura en 17 instituciones.” Agregó Muñoz. 

En cuanto a los ejes principales a abordar para garantizar una educación digna y de calidad para toda la comunidad educativa morenense, Muñoz expresó que “De acuerdo a un estudio que realizamos junto a Jefatura Distrital en 2020, le entregamos a la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia y también a la Dirección General de Infraestructura Educativa del Ministerio de Educación Nacional, un informe donde identificamos que en Moreno se necesitan más de 400 aulas nuevas para salir de la emergencia educativa. A partir de ese relevamiento comenzamos a trabajar muy fuertemente en dos ejes: la búsqueda de terrenos para la construcción de nuevos edificios en las zonas con mayor número de matrícula y en los proyectos de ampliación de escuelas que cuentan con espacio para seguir creciendo.” 

Para los próximos proyectos de este año, la Dirección General de Educación está “trabajando junto al equipo de arquitectos del Municipio y los inspectores de Provincia muy fuertemente en la ampliación de Escuelas.” Se trata de una construcción de 6 aulas en la Escuela Primaria N°82, 4 aulas en  JI N°959, 3 aulas en Escuela Primaria N° 74 y N°81 y Escuela Secundaria N°79 y la construcción de 2 aulas en Escuela Secundaria N°74 y N° 69 y Escuela Primaria N°52 y N° 73. “Todos estos proyectos ya se encuentran en el proceso administrativo de Licitación. Los proyectos de ampliación de la ES N°57 y ES N°84 se encuentran en revisión con la Provincia”. 

Para finalizar, la Directora General de Educación expresó que “Consideramos a la educación como un derecho universal que debe estar garantizado por el Estado en todas sus instancias, Nacional, Provincial y Municipal. Es por ello que desde nuestro lugar trabajamos diariamente para que esto sea posible, sabemos que falta muchísimo, pero trabajamos junto a todos los actores; dialogando, acordando y accionando diariamente para mejorar nuestras escuelas a corto, mediano y largo plazo.” y agregó que “Creamos una Comisión de Infraestructura Distrital (CID) donde acordamos que el Consejo Escolar se encarga del mantenimiento de los edificios educativos, y el Municipio a través del Fondo de Financiamiento Educativo de obras de infraestructura de mayor inversión”.

Carolina Brandariz: “En la post pandemia es central ubicar al cuidado en los términos del trabajo y de la generación de empleo”

Desde Moreno Primero conversamos con Carolina BrandarizDirectora de Cuidados Integrales y Políticas Comunitarias del Ministerio de Desarrollo Social y Dirigenta del Movimiento Evita CABA acerca de la formación en cuidados integrales de infancias, personas mayores, juventudes, y personas con discapacidad que llevan adelante. 

Históricamente las mujeres hemos sido designadas a lo privado: mantener la armonía del hogar y la familia. Sin embargo, hace ya muchas décadas que el movimiento feminista lucha por sus derechos laborales pero pocas veces se ha puesto en tela de juicio los roles de género dentro de la familia en tanto políticas públicas. Gracias a la militancia feminista y al rol de un Estado que presente, estos debates ya no forman parte de un escenario utópico.

Brandariz expresa que “cuando hablamos de políticas públicas de cuidado para todas y todos, hablamos del rol activo que debe tener el Estado para garantizar el derecho que tenemos todas y todos a ser cuidados y el derecho a percibir un salario a fin de mes por ese trabajo de cuidar. Desde la Dirección de Cuidados buscamos que las políticas públicas de Cuidados Integrales lleguen a todo el país.” Entonces, si las tareas de cuidado siempre son y han sido relegadas a las mujeres y desestimadas en lo laboral, reconocerlas y valorizarlas significa hacerse cargo de las desigualdades estructurales y patriarcales. 

Esto nos acerca mucho más a cerrar la brecha de desigualdad tanto de oportunidades como en clave de condiciones laborales para las mujeres que maternan o desean maternar o tienen algún familiar a cargo. No solamente en clave de lo tangible, sino también en lo simbólico, a la hora de poder proyectarnos en nuestros trabajos y aspiraciones personales. Una problemática social y profundamente política, que tiene tanto camino como la humanidad misma, que da cuenta de los obstáculos que se nos cruzan en el camino a la hora de planificar nuestra vida, y que claramente es desigual a los varones cis. Brandariz expresa que “las Diplomaturas van a mejorar las condiciones laborales de miles de mujeres; van a poder presentar una certificación oficial y eso puede ayudar mucho a la hora lograr mayor inserción laboral.”

La Directora de Cuidados Integrales y Políticas Comunitarias afirma que “desde hace años el Movimiento Feminista, no sólo reclama por el reconocimiento social y salarial, sino que también lucha para que el rol de las mujeres y disidencias en torno al trabajo de cuidados sea discutido.” y agregó que la pandemia “puso aún más de manifiesto la importancia y la necesidad de este trabajo. El encierro, el aumento de las tareas domésticas, la virtualidad y el cierre de las Escuelas y jardines. Hoy contamos con un Gobierno Nacional que recoge las demandas y que tiene la voluntad política de trabajar para saldar las deudas con las mujeres y disidencias; la agenda del cuidado es una prioridad para el Estado Nacional.”

“Nuestro país está entre los mejores rankeados del mundo en respuestas a la pandemia con perspectiva de género. Muchas funcionarias del gobierno nos nucleamos en Mujeres Gobernando para que prevalezca un enfoque vinculado a la efectiva reducción de las brechas de género para lograr la justicia social que tanto anhelamos. Muchas de nosotras creemos que para la salida a la crisis post pandemia es central ubicar al cuidado en los términos del trabajo y de la generación de empleo. Falta mucho, pero hay mucha inteligencia, compromiso y valor para dar estos debates.” determinó la Directora de Cuidados Integrales y Políticas Comunitarias.

Acerca de la formación de cuidados integrales, Brandariz nos contó que “se trata de seis diplomaturas destinadas a quienes quieran formarse en el trabajo del cuidado; fundamentalmente, para las y los trabajadores de la Economía Popular en el marco del Potenciar Trabajo.” Y agregó que fueron diseñadas “a partir del trabajo comunitario que se realiza en los territorios y en los espacios de cuidado comunitario, junto con los equipos técnicos de la Secretaría de Economía Social y la Universidad de La Matanza, que es la Universidad que va a certificarlas. Están organizadas según quiénes requieren de cuidado, para mayor inserción laboral: cuidado de infancias, de personas con discapacidad, de personas mayores y juventudes; cuidado socio comunitario y promoción de género, que son las principales ramas del cuidado en la actualidad.”

Acerca de la articulación con dicha casa de estudios, Brandariz explica que “la Universidad abre sus puertas a miles de personas que, por diferentes circunstancias, no tenían acceso a la Educación Superior. La UNLAM va a fortalecer, intensificar y certificar los saberes que se construyen en comunidad y en la práctica diaria de los barrios populares de todo el país. Las y los compañeros del territorio son quienes construyen comunidad y ahora van a poder obtener un título de pre grado.”

En cuanto a los objetivos que tenían proyectados previo a la emergencia sanitaria, Brandariz expresó que “Veníamos con muchas propuestas para trabajar en una Dirección nueva, que se creó con la actual gestión de gobierno y la pandemia nos sorprendió y llevó a direccionar el trabajo en función del planteo del presidente, Alberto FernándezEl cuidado de la vida y priorizar a las y los últimos de la fila para poder llegar a todas y todos.”

No obstante, la Directora y Dirigenta añadió que “Llevamos adelante el Programa El Barrio Cuida al Barrio, que aún se sostiene en los Municipios que siguen muy afectados por la pandemia. Se trata de postas de cuidado comunitario donde se promueven medidas de cuidado e higiene en los barrios populares de todo el país. Lo trabajamos junto a las organizaciones sociales y políticas de los territorios y también con los Municipios, porque sabemos que son quienes mejor conocen las necesidades y problemáticas de las vecinas y vecinos. 

Fomentar el cuidado personal, comunitario y la higiene fue clave: en un primer momento se creía que en los barrios populares íbamos a tener el mayor número de contagios, pero esto no fue tan así, porque las vecinas y vecinos se organizaron como siempre, en comunidad, y lograron establecer criterios de cuidado para afrontar los contagios y la falta de acceso a derechos básicos como agua potable y salud. La solidaridad en los barrios se hizo presente una vez más, pero esta vez de la mano del Estado Nacional. Es algo que no venía ocurriendo con la gestión del macrismo y que juntas y juntos supimos reconstruir.”


En cuanto a la articulación Municipal, expresó que “Hay una posición muy clara de esta gestión que es el trabajo en conjunto para que las políticas públicas se trabajen con todos los organismos involucrados; articulamos para sumar esfuerzos y fortalecer la presencia del Estado. Lo importante es trabajar para la comunidad y en ese sentido, tanto desde el Ministerio de Desarrollo Social en general como de la Dirección en particular, buscamos generar líneas de trabajo y convocar a todos los actores y actrices que puedan sumar y fortalecer esas líneas. Ese es el mejor modo, la articulación y el trabajo en conjunto.”