Además de las 350 escuelas, la campaña de vacunación se realizará en 69 sedes de la obra social IOMa y más de 2.0000 geriátricos. En Moreno, ya se comenzó a acondicionar las escuelas.
En la Provincia de Buenos Aires ya se planifica el operativo masivo de vacunación para febrero. El mismo se inicia en 350 escuelas bonaerenses, en 69 sedes de la obra social IOMA y en más de 2.000 geriátricos. Los geriátricos vacunarán 100 mil personas en total, incluyendo residentes y trabajadores. Por su parte, las escuelas son equipadas para la seguridad y refrigeración de las vacunas.
Desde la Gobernación de la Provincia de Buenos Aires comunicaron que la primera tanda de distribución de equipamiento se realizó en 162 escuelas. Se realiza de manera progresiva hasta alcanzar las 350 que se sumarán como espacios de vacunación.
El equipamiento especial para mantener la seguridad y refrigeración de la vacuna cuenta con un freezer, termómetros, grupo electrógeno y sistema de monitoreo de temperatura a distancia. También reciben gazebos, mesas, sillas, carteleria y elementos de limpieza. Además, tendrá personal de seguridad las 24 horas y policía.
Las instituciones educativas están emplazadas en los 135 distritos bonaerenses. Funcionaran en su mayoría en dos turnos de 8 a 20 horas. En total los puntos de vacunación contarán con más de 5.000 trabajadores, entre vacunadores, asistentes de vacunación, administrativos, personal logístico, limpieza y seguridad.
Los geriátricos estarán a cargo de PAMI y en IOMA la articulación será con sindicatos docentes y policiales. De esta manera, avanza la inmunización de los y las bonaerenses mayores de 60 años, los hombres y las mujeres que tengan enfermedades preexistentes, y los miembros de las fuerzas de seguridad y de la comunidad educativa.
Para ello, es necesario que quienes opten por recibir la vacuna se preinscriban en alguno de los canales establecidos por el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. Pueden hacerlo a través del sitio www.vacunatepba.gba.gob.aro descargando la aplicación vacunatePBA en teléfonos celulares con sistemas operativo Android o iOS.
Moreno
En diferentes escuelas del Municipio comenzaron jornadas de limpieza, fumigación, recepción de materiales e insumos y puesta a punto de las instituciones para el comienzo de la nueva etapa de la Campaña Buenos Aires Vacunate, dirigida a personas entre 18 y 60 años con factores de riesgo y a mayores de 60 años. Las jornadas fueron realizadas por diferentes organizaciones y equipos.
El Plan Jurisdiccional para el Regreso Seguro a Clases Presenciales establece los protocolos para garantizar el distanciamiento social y la circulación de aire en las clases presenciales.
La provincia de Buenos Aires plantea un regreso a las clases presenciales a partir del 1° de marzo con un sistema que combinará jornadas dentro de las aulas, con uso de tapabocas, y otras de forma remota, para evitar la concentración de personas en un sistema escolar de alrededor de 10.000 establecimientos educativos y 3.300.000 alumnos, el más grande del país.
El Plan Jurisdiccional para el Regreso Seguro a Clases Presenciales establece pautas para la organización institucional de las escuelas para posibilitar el distanciamiento social, la adecuada circulación de aire, la limpieza y desinfección de los establecimientos y la higiene personal.
¿Cómo será el esquema?
El esquema de regreso a la presencialidad al que tuvo acceso Télam fue elaborado por la Dirección General de Cultura y Educación provincial a partir de reuniones de presentación, capacitación y planificación que se realizaron con todos los actores del sistema educativo y los municipios.
Por ello, los modelos de organización escolar y pedagógica se implementarán considerando, principalmente, el espacio que dispone cada establecimiento educativo para respetar el distanciamiento social obligatorio.
En las escuelas con mayor matrícula, las clases se organizarán a través de esquemas duales que combinen actividades presenciales y no presenciales.
El programa contempla que si una sección cuenta con 30 estudiantes se podrá subdividir en dos grupos de 15 que concurran a la escuela dos veces por semana y realicen actividades no presenciales otros dos días, mientras que el quinto día se destinaría al seguimiento de las actividades remotas.
En cambio, en escuelas con matricula reducida (por ejemplo, escuelas rurales con pluriaño) las clases presenciales podrán desarrollarse de lunes a viernes.
Entre las pautas generales de cuidado, se encuentran el uso obligatorio de tapabocas para estudiantes, docentes y auxiliares; la distancia social entre estudiantes y docentes, de al menos de 1,5 metro entre estudiantes y dos metros del docente en el aula, y de 2 metros en espacios comunes.
También contempla la higiene frecuente de manos (al menos cada 90 minutos), el control de temperatura al ingreso del establecimiento (máximo 37,4º C), la ventilación de los ambientes (al menos cada 90 minutos) y el mantenimiento de las puertas y ventanas siempre abiertas.
La organización de los ingresos y egresos de la escuela está prevista en horarios escalonados que eviten la concentración de personas, como pautar 15 minutos de diferencia entre los horarios de salida y entrada de los grupos de estudiantes.
La vacunación de los docentes
Además de los protocolos, el Gobierno provincial prevé iniciar en febrero el proceso de vacunación contra el coronavirus a docentes y auxiliares de la educación.
El cronograma del ciclo lectivo
Según el cronograma dispuesto por la cartera educativa, el 17 de febrero se proyecta que comiencen las actividades de intensificación de contenidos curriculares para estudiantes cuyas trayectorias educativas fueron interrumpidas o presentaron dificultades durante el año pasado.
Si bien la idea es que todas las escuelas realicen desde ese día actividades presenciales, puede haber excepciones por limitaciones de infraestructura o del espacio físico, aclaró una fuente de la cartera educativa.
El plan para el regreso seguro a las clases presenciales comenzó a aplicarse en octubre pasado en distritos del interior bonaerense que estaban en riesgo epidemiológico bajo y los protocolos se utilizaron para organizar las actividades presenciales de revinculación y los actos de colación que se habilitaron para toda la provincia.
Las obras de infraestructura
Además, el Gobierno provincial inició un total de 2.830 obras de mejora de infraestructura escolar que no se interrumpieron durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) y que se continúan ampliando a partir del relevamiento que se hace en forma permanente en cada distrito.
Este año se realizará el censo provincial de infraestructura que permitirá tener mayor y mejor información para las obras que se requieren hacer en los 9.300 predios escolares de gestión estatal de la provincia.
El seguimiento de la situación sanitaria
La ministra de Gobierno de la provincia de Buenos Aires, Teresa García, aseguró que el gobernador Axel Kicillof mantiene reuniones de seguimiento de la situación sanitaria por el coronavirus con la idea de que «si el virus se retrotrae y se avanza en la vacunación del personal docente, se puede avanzar en un esquema de presencialidad con todos los protocolos» en los establecimientos educativos.
«Si todo esto funciona bien y el virus se controla, si hay cuidados individuales y colectivos, si no hay desmanes y el virus puede retrotraerse y con la vacunación del personal educativo y auxiliar, con seguridad se harán experiencias de inicio con presencialidad, con todos los protocolos», afirmó en declaraciones a El Destape Radio.
La ministra sostuvo que «en todos los lugares del mundo, hay un reclamo de presencialidad de los chicos, pero también hay enormes protocolos para el funcionamiento, en burbujas, con la mitad del aula».
«La ministra de Educación de la provincia ha trabajado intensamente con el sector educativo, con trabajadores de la educación en la recomposición de la estructura de las escuelas, que estaba muy deteriorada para que podamos tener presencialidad», señaló García.
Se trata de una propuesta que surge en coordinación con la Federación Argentina de Lesbianas, Gays, Bisexuales y Trans (FALGBT) y funcionará dentro del ámbito de la Secretaría de Género, Niñez y Adolescencia y articulará con otras áreas y todas las delegaciones de la Defensoría.
El defensor del pueblo bonaerense, Guido Lorenzino, presentó el programa Defensoría LGBTQI+, una iniciativa que apunta a asesorar, acompañar, recibir y gestionar reclamos a la comunidad en la provincia.
El objetivo puntual es optimizar el asesoramiento, acompañamiento, recepción y gestión de reclamos relacionados a la vulneración de derechos de la población LGTBQI+ en la Provincia, para brindar orientación, información, atención y asesoramiento jurídico en relación a temática tales como matrimonio igualitario, identidad de género, cambios registrales, derechos familiares, reproducción asistida y adopción, entre otros temas.
Además, apunta a promover charlas, talleres, capacitaciones en diversidad sexual a efectos de concientizar, sensibilizar e informar sobre los derechos de esta comunidad, teniendo en cuenta las barreras que han enfrentado históricamente las identidades de género disidentes y que limitan su bienestar y autonomía.
“Este programa es una forma de celebrar la diversidad pero también un compromiso para darle recursos a esta comunidad para que pueda hacer valer sus derechos. Para eso aprovecharemos nuestra presencia en distintos puntos de la Provincia para fortalecer este esquema de acompañamiento y gestión”, sostuvo Lorenzino.
La Defensoría, desde su creación, ha recibido e intervenido en reclamos y quejas relativos a vulneraciones de derechos de la población LGTBQI+. En los últimos meses, por ejemplo, realizó el Relevamiento de la Situación de la Población Trans/Travesti en el territorio provincial, a cargo del Observatorio de Violencia de Género del Organismo.
Del encuentro participaron la presidenta de la Federación Argentina de Lesbianas, Gays, Bisexuales y Trans (FALGBT), Flavia Massenzio; la Titular del Instituto contra la Discriminación de la Defensoría del Pueblo de CABA, Maria Rachid; y la diputada provincial, Débora Galán.
