El Centro de Formación Profesional Municipal “La Agraria“ de Moreno cumple 56 años

La Escuela Agraria brinda 120 cursos de diferentes rubros tales como, gastronomía, textil, estética, arte y decoración, construcción, informática e idiomas. En esta nota, Daiana, Marcela y Marta, emprendedoras morenenses, expresarán cómo fue su paso por la escuela. Además, la jefa del programa «Capacitación y Formación Laboral» perteneciente a la Coordinación General de Empleo y Capacitación para el Trabajo del Imdel nos explicó por qué es importante tener un centro de formación en el distrito. 

Hace exactamente 56 años por primera vez abrió sus puertas la Escuela Agraria Femenina “Paula Albarracín de Sarmiento”, conocida actualmente como el “Centro de formación profesional municipal” de Moreno. Comenzó a funcionar con el fin de satisfacer las necesidades que existían en aquel entonces durante el año 1965 y los años posteriores. Sus fundadoras y mentoras del espacio, las hermanas Saint Pierre, brindaron sus primeras clases al alumnado conformado por 40 estudiantes mujeres dictando 14 materias.  

En primera parte, era denominada “Escuela Agraria” por su ubicación de origen en tierras rurales en el barrio La Perlita, 17 años después se inauguró un nuevo edificio escolar, dotado de diferentes comodidades, permitiendo un desarrollo más adecuado de las actividades de formación. A partir del año 2000 la Escuela pasó a denominarse: Centro de Formación Profesional Municipal «La Agraria»

La escuela brinda diferentes cursos de formación técnico laboral que están divididos por rubros, tales como, gastronomía, textil, construcción, arte, decoración y artesanías, sector primario con huerta y mantenimiento de jardines, informática y comunicación, entre otros. Daiana de Mariló y emprendedora de la marca asociativa “Hecho en Moreno” explicó que: “Yo tenía un comercio de artículos sueltos de perfumería y lo tuve que cerrar por la crisis, gracias al curso de marroquinería que hice, salí a vender a la feria, fue una gran ayuda”. 

De la escuela me enteré por mi suegra, me acerqué y me gustaron todos los cursos, pero elegí telar criollo y aborigen y marroquinería, aunque por cuestiones personales tuve que dejar uno de los cursos, y actualmente sigo cursando marroquinería 3 de manera virtual” y agregó: “Es un muy lindo ambiente con compañeras, compañeros y profesores muy copados, tienen mucha paciencia” concluyó Daiana.

Por otro lado, la emprendedora Marta del barrio «Altos del monte» que tiene su puesto de ropa interior en la feria de la economía popular, mencionó, que, la escuela agraria “significa muchísimo, pude desarrollar mi emprendimiento para poder mantener mi familia y me brindó aprendizajes y la posibilidad de acceder a varios trabajos”  

Además, Marcela de 69 años vecina del barrio “La victoria” de Moreno Sur se enteró de la escuela de formación municipal cuando finalizó el séptimo grado, allí un grupo de personas se acercaron al aula a comentarle a las estudiantes sobre el curso integral de dos años que, en ese entonces, la escuela ofrecía. “Yo aprendí de todo, cuando entré estaban las hermanas Saint Pierre, ellas daban prácticamente todo, aprendí corte y confección, y gracias a eso conseguí trabajo ayudando a una modelista diseñadora en Moreno”. 

“La agraria le da impulso a mucha gente, enseñaban muy bien, a mí me sirvió mucho, aprendí bordado a mano y a máquina, y estos últimos años estudié envasado, y ahora descubrí, el cuero, marroquinería, tengo compañeros que están en ferias muy importantes. Yo pude conseguir un puesto fijo en la feria de Vicente López y agregó: “Profesoras como Noemi Sartori o Mónica, Frida, Ana Cuadrado, te brindan apoyo y los estudiantes que piensan que no pueden hacerlo, luego pueden lograrlo. Es muy importante que se siga manteniendo la escuela porque significa mucho para la gente, la necesita”. 

Por último, Ana Taglioretti, jefa del programa de capacitación y formación laboral perteneciente a la Coordinación General de Empleo y Capacitación para el Trabajo del Instituto Municipal de Desarrollo Local, explicó que: “Es muy importante el acompañamiento que se brinda desde los Centros de Formación Municipales, se generan muchas oportunidades y se le brinda a las/os estudiantes nuevas perspectivas de desarrollo y habilidades en forma constante y fortalecer un área de conocimiento” y agregó: “El objetivo desde la Gestión es poder brindarles a las vecinas y vecinos de Moreno las herramientas necesarias para poder desarrollarse a nivel laboral, perfeccionarse en el oficio que eligieron, generando su propio emprendimiento”. 

En el 96% de los edificios escolares de Moreno se regresó a las clases presenciales

De 198 escuelas, a sólo 7 le falta solucionar el problema del gas, además, mientras se construyen nuevos edificios, se espera la llegada de 32 aulas modulares más las 10 ya instaladas. La presidente del Consejo Escolar, Sonia Beltrán, cuenta todos los detalles.  

El Consejo Federal de Educación aprobó este jueves una propuesta para regresar a la «presencialidad plena» en las escuelas a partir del 1 de septiembre, en un esquema con protocolos que incluye una distancia de 0,90 metros en las aulas, la utilización obligatoria de barbijos, ventilación cruzada y otras medidas de cuidado. Así lo informó el ministro de Educación, Nicolás Trotta, después de la reunión del organismo en la que se analizaron y validaron los cambios en el protocolo de asistencia a clases en los niveles primario y secundario en todo el país.  
  

El funcionario anunció que podrá establecerse una distancia mínima entre alumnos de 0,50 metros en aquellas escuelas en las que resulte imposible aplicar el rango de 0,90 metros para sostener la asistencia total de los estudiantes. Además, señaló que «cada una de las jurisdicciones va a poder determinar la progresividad» de las medidas aprobadas por el Consejo Federal de Educación. 

Es por eso que desde Moreno Primero nos comunicamos con la Presidenta del Consejo Escolar, Sonia Beltrán, quien informó la situación de las escuelas del distrito en el momento y el trabajo realizado a lo largo del año y medio de gestión.  

Puntualmente Moreno es un distrito que en cuanto a educación, la matrícula educativa ha crecido enormemente y nos hacen falta la creación de 20 escuelas, y esas escuelas que faltan representan la superpoblación en las ya existentes, que cuando asumimos encontramos en pésimas condiciones de infraestructura, que hacen a la seguridad de las escuelas” comienza en la explicación la presidenta del Consejo Escolar. 

Sonia Beltrán presidenta del Consejo Escolar de Moreno y las múltiples  obras realizadas. – Intendencias BA

Desde el comienzo de la gestión se está trabajando intensamente y ya llevan “más de 700 obras realizadas desde el Fondo Compensador del Consejo Escolar” y además “se están llevando a cabo y ya se realizaron más de 20 obras de gas, de 198 edificios que hay en Moreno, sólo quedan 7 edificios sin gas porque son obras grandes con un presupuesto mayor y necesitamos aprobación de provincia”, detalló Beltrán y aseguró que “hemos encontrado conexiones clandestinas y demás irregularidades, y eso nos llevó a trabajar con más de 12 gasistas matriculados trabajando en territorio con el encendido de estufas, con la hermeticidad y grafitado, y eso lleva tiempo en un distrito tan grande con 198 edificios”.

Hemos encontrado conexiones clandestinas y demás irregularidades, y eso nos llevó a trabajar con más de 12 gasistas matriculados trabajando en territorio con el encendido de estufas, con hermeticidad y grafitado, y eso lleva tiempo en un distrito tan grande con 198 edificios.

Sonia aclaró que “trabajamos arduamente para que todos los edificios estén en condiciones, porque no es sólo el tema de gas, acá tenemos en cada aula existente más de 40 chicos, y eso implica  que es muy difícil establecer el protocolo”. Es por eso que “se trabaja conjuntamente desde un principio, por decisión de nuestra intendenta de invertir el Fondo de Financiamiento en Educación, y ya empezaron las ampliaciones desde ese fondo en articulación con la Secretaría de Educación, y hacemos un trabajo en conjunto que nunca se vio”. Además, Beltrán anunció que hay dos proyectos de escuelas ya aprobados, en Manantiales y en Los Hornos. 

Por tanto, “si la presencialidad en Moreno no vuelve al 100% tiene que ver con eso, por la cantidad de matrículas que hay por escuelas, por lo que no sólo es necesario impulsar la creación de establecimientos educativos, sino también, la cantidad de aulas para descomprimir esta cantidad enorme de alumnos y alumnas que hay”; y, si bien desde el Consejo Escolar entienden que el arribo de 42 aulas modulares “es un parche”, esta política es sostenida “en tanto y en cuanto se construyan las aulas como deben ser”. 

El arribo de nuevas aulas destapa otros problemas, como lo son la necesidad de contratación de auxiliares que, a pesar de un aumento de la matrícula, desde el 2015 que no se creaban cargos de auxiliares, a lo que se suma los fallecimientos, despidos y jubilaciones. Como así también, el aumento de mobiliario, necesario para las nuevas aulas, y en relación a esto la presidenta del Consejo Escolar informó que desde provincia girarán fondos para poder equipar las aulas, más los que ya llegaron para destinar a artículos de sanitización. 

Si se tiene en cuenta uno o varios aspectos detallados hasta aquí, se entenderá que el problema del distrito en materia educativa es estructural y viene de antaño. “Hay mucho para hacer y es mucho lo que estamos haciendo”, expresó Sonia Beltrán y agregó, “tal vez no se note mucho lo que uno hace porque hemos encontrado situaciones de años de no tener soluciones, entonces uno va solucionando y trabajando, se van sumando otras, y en el medio no pareciera que se están haciendo cosas, cuando en realidad se están haciendo muchos trabajos y gestionando diferentes necesidades educativas que no se han hecho durante mucho tiempo.” 

Paritarias nacionales: el Gobierno acordó el aumento de salarios para los docentes

El Gobierno acordó con los gremios un aumento del 45,5 % para este 2021 que se pagará en tres tramos y tendrá una revisión en el mes de noviembre. De esta manera, el salario mínimo garantizado alcanzará los 40 mil pesos en diciembre para un cargo o su equivalente. 

El salario mínimo para las y los docentes alcanzará los 40 mil pesos en diciembre de este año. Así lo acordó el Gobierno de la nación junto a los cinco sindicatos docentes nacionales en las paritarias. El aumento consistirá en un 45,5 % y se pagará en tres tramos. De esta manera, los docentes cobrarán 38.000 en octubre, 39.000 en noviembre y 40.000 en diciembre. 

En el aumento acordado por el Gobierno y los gremios Ctera, Sadop, UDA, AMET y CEA, se incluirá el adicional por conectividad y el Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), según informó el secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, quien confirmó, además, que la negociación incluyó cláusula de revisión en noviembre próximo. 

«Es fundamental realizar el mayor esfuerzo paritario en cada una de las jurisdicciones educativas para cumplir el desafío de que el salario docente supere a la inflación y tenga una progresiva recuperación en su capacidad de compra», dijo Trotta en el comunicado. 

El ingreso inicial de un docente es el que se determina en la paritaria nacional. De esta manera, la suma acordada será tomada como referencia para la negociación que se lleva a cabo en la provincia de Buenos Aires.