El proyecto pretende desplegarse en todas las escuelas públicas de educación secundaria del distrito de Moreno. En esta primera instancia ya alcanzaron 324 adultos y adultas de los equipos educativos y 1513 estudiantes. “Al finalizar, esperamos que las y los adolescentes sepan que cuentan con una red de contención y lugares en el territorio donde puedan acudir cuando lo deseen. Y por su parte, el personal de las escuelas conozca el trabajo que realizamos en la Subsecretaría y los dispositivos territoriales para que deriven y articulen con estos espacios de la comunidad”, afirmó la directora general de Promoción y Prevención Comunitaria, María Magdalena Ortiz.

La subsecretaría Casa Pueblo genera diferentes espacios y programas que le permitan concientizar, sensibilizar, problematizar y prevenir el consumo de las drogas. Desde este equipo analizan que “el consumo de sustancias psicoactivas se ha convertido en una de las problemáticas con mayores índices a nivel mundial, constituyéndose así, como un fenómeno social que mayormente tiene su primer contacto en la adolescencia”. 

A su vez, de acuerdo a un estudio hecho por el Observatorio de Psicología Social Aplicada de la Universidad de Buenos Aires, publicado el 26 de mayo de este año en el diario digital Sociedad arrojó que, “el 80% de los padres con hijos en edad escolar manifiestan falta de información sobre el tema de las drogas”. Por otro lado, la Asociación Antidroga de la República Argentina (AARA) publicó los resultados de una investigación “en el cual informa que el consumo de drogas expulsa a los alumnos y familias de las escuelas”. 

Es por eso que idearon un proyecto donde, además de estar en más de 30 puntos desplegados por el municipio, realizan diferentes charlas en las instituciones educativas de Moreno de prevención del consumo de drogas, que articulan con los dispositivos territoriales, y se complementan, permitiendo dar continuidad al trabajo iniciado en las escuelas. 

Desde Moreno Primero nos comunicamos con la directora general de Promoción y Prevención Comunitaria, María Magdalena Ortiz, quien expresó a Moreno Primero que “desde el equipo consideramos que la prevención es fundamental para evitar que las personas lleguen al consumo de sustancias psicoactivas, y por esto vemos la importancia de llevar este tipo de proyectos a las escuelas, porque es ahí donde están las y los jóvenes que conviven en las comunidades”. 

La propuesta va dirigida a dos destinatarios en las instituciones. Por un lado, el personal educativo, que en muchos casos cuentan con pocas herramientas para abordar este tipo de problemáticas, y por otro, los estudiantes, adolescentes,  en ese sentido, la directora explicó que el proyecto está pensado en dos etapas:  

“La primera etapa se lleva a cabo con docentes, donde se charla sobre las drogas, tipos, factores que predisponen al consumo, efectos, causas y consecuencias, psicología del adicto, señales de alerta, cómo actuar ante una posible situación de consumo y cómo actuar ante una situación de consumo y a dónde acudir cuando necesite ayuda”, contó María Magdalena ,y agregó que “el objetivo de esta etapa es que los docentes adquieran herramientas y sean preventores o detecten posibles situaciones”. 

Mientras que la segunda etapa “consta de dos encuentros con estudiantes donde problematizamos, concientizamos, reflexionamos, contenemos y escuchamos a los adolescentes”, detalló Ortiz, y prosiguió, “dentro de los puntos que abordamos están los efectos que causan el consumo de estas sustancias en nuestro organismo, los niveles de frecuencia, sus consecuencias y aclaramos los mitos que giran alrededor de las diferentes drogas”. Además, cuenta que “en esta etapa, también reflexionamos sobre la adolescencia que es uno de los ciclos de la vida donde se presentan diversos cambios y emociones que los predisponen al consumo haciéndolos más vulnerables”. 

El proyecto que llevan a cabo desde Casa Pueblo tiene un largo alcance ya que está planificado para llegar a todas las instituciones educativas de carácter público, a nivel secundario, del partido de Moreno. “En esta primera fase dimos inicio en Moreno Sur, donde ya se han abordado las escuelas Nº 14, 16, 21, 24, 26, 46, 74, 83, 2 y 41, un total de 10 escuelas, que implicó la charla con 324 adultos adultas de los equipos educativos, y 1513 estudiantes”, señalo la directora de prevención. “Luego de evaluar y replantear el proyecto partiendo de esta primera etapa, daremos continuidad en el 2023 dónde tenemos proyectado iniciar con Moreno Norte”, adelantó. 

Las expectativas del proyecto son amplias: “Al finalizar, esperamos que los adolescentes sepan que cuentan con una red de contención y lugares en el territorio donde puedan acudir cuando lo deseen. Y por su parte, el personal de las escuelas conozca el trabajo que realizamos en la Subsecretaría y los dispositivos territoriales para que deriven y articulen con estos espacios”, afirmó la directora general de Promoción y Prevención Comunitaria.  

Por último, concluyó: “Si bien los resultados de la disminución de situaciones en las escuelas se verán a mediano y largo plazo, pues estamos hablando de cambios de hábitos y nuevas formas de ver a los adolescentes y su relación con las sustancias, los resultados de la prevención y concientización lo vemos y está reflejado en nuestros espacios con el crecimiento de participación de las y los jóvenes”.