Araceli Bellotta: “No solamente me da el cuero, sino que tengo la obligación de que me dé el cuero”

Desde el Honorable Concejo Deliberante (HCD), debatieron en torno a la creación de carreras vinculadas a la salud en la UNM. Araceli Bellotta dijo pertenecer a una fuerza política que entiende que la universidad debe estar al servicio del pueblo y que “le da el cuero” para pedirle a la universidad “de mi pueblo” que “juntos trabajemos para atender las necesidades del mismo».

El debate de cómo mejorar la infraestructura y estructura que tiene hoy el sistema de salud morenense se profundizó con la llegada de la pandemia, que sacó a la luz las desigualdades a las que vecinos y vecinas de Moreno están sometidos.

Un ejemplo claro de ello se puso de manifiesto desde el bloque del Frente de Todos, en la octava reunión del Período Legislativo 2021 del HCD, desde donde exponen que las camas con las que se contaba hasta el año 2019 son la misma cantidad de camas que hace 100 años atrás, cuando el Hospital Mariano y Luciano de la Vega comenzó su funcionamiento. Gracias al aporte de Provincia y Nación de la actual gestión, se incrementaron la cantidad de camas de internación con la llegada del Hospital Modular de Cuartel V.

Hay otro problema referido a la salud, discutido adentro del recinto, pero también con vecinos y vecinas de Moreno en los barrios, y tiene que ver con la cantidad de profesionales en esta materia que son oriundos de Moreno, los cuales representan solo un 20 %.

Si se considera que el arraigo es muy importante y, además, que es una carrera con aproximadamente una década de duración, cuyos estudiantes necesitan el acompañamiento de la familia, sería significativo que la Universidad de Moreno ampliara su oferta académica a carreras vinculadas a la salud.

En ese sentido, todos y todas quienes puedan hacer fuerza para avanzar en la carrera de salud en la universidad deben hacerlo, para así proyectar y planificar Moreno y, en esa proyección, que la universidad tenga un rol central. Al menos así lo consideran los concejales y concejalas que ven con beneplácito la gestión en la creación de las carreras vinculadas a esa materia.

Claro que, si de jurisdicción se trata, el HCD no la tiene dentro de las instituciones educativas que tienen autonomía universitaria, por eso casi el total de concejales y concejalas aprobaron el beneplácito a la manifestación de las autoridades universitarias de encarar la ardua tarea y dijeron que, desde el Estado, se puede acompañar en la gestión de la misma.

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Un solo concejal no acompañó la resolución, Juan Ciccolo, quien argumentó: “Desde mi transitoria banca, no me da el cuero para decirle a la Universidad lo que tiene o no que hacer”.

La presidenta del HCD, Araceli Bellotta, justificó su votó a través de una clara respuesta al concejal: “La fuerza política a la que pertenezco siempre entendió que las universidades debían estar al servicio del pueblo, que debía abrirle la puerta a las hijas y los hijos del pueblo y por eso fijó su gratuidad, porque hasta entonces podía asistir una élite. Mucho más para acá, Néstor y Cristina hicieron una regadera de universidades en el Conurbano para permitir que las hijas y los hijos del pueblo, justamente, pudieran ingresar», comenzó su breve intervención en el debate.

La fuerza política a la que pertenezco siempre entendió que las universidades debían estar al servicio del pueblo, que debía abrirle la puerta a las hijas y los hijos del pueblo y por eso fijó su gratuidad, porque hasta entonces podía asistir una élite. Mucho más para acá, Néstor y Cristina hicieron una regadera de universidades en el Conurbano para permitir que las hijas y los hijos del pueblo, justamente, pudieran ingresar.

Por otro lado, especificó que esa misma fuerza política “es muy respetuosa del pueblo” y además “estoy en esta banca porque el pueblo me votó”. Por último, resumió: “No solamente me da el cuero, sino que tengo la obligación de que me dé el cuero para pedirle a la universidad de mi pueblo de que juntos podamos atender las necesidades del mismo.”

Barrio Satélite: La comuna sigue trabajando para garantizar las clases presenciales

La directora de la Secundaria número 7 de Barrio Satélite, Mercedes Garbino, explicó a este medio la importancia de que las y los estudiantes vuelvan a la escuela, cómo los observó en este retorno a la presencialidad y qué obras municipales se están realizando en el colegio.

El miércoles 16 de junio, los tres turnos de la Secundaria número 7 de Barrio Satélite retomaron las clases presenciales por burbuja como indican los protocolos sanitarios. Su directora, Mercedes Garbino, explicó, entre otras cosas, que gracias a las obras realizadas por el municipio y la llegada de los medidores de carbono, las clases pudieron volver a ser presenciales.

«Gracias a los medidores podemos mantenernos con las puertas y ventanas cerradas y abrirlas para ventilar cuando el nivel de dióxido de carbono se encuentra de manera elevada«, explicó la directora y añadió que, debido a las bajas temperaturas y a que en ese horario ya es de día, «todxs lxs estudiantes ingresan a la escuela desde las 8:30 horas. Es lo que podemos hacer para que los chicos no pierdan las clases y puedan llevarse el material«.

Por otro lado, mencionó que, durante el comienzo de la pandemia y las nuevas restricciones de circulación, estudiantes, profesoras/es y preceptores/as sostuvieron el contacto armando grupos de Whatsapp en donde brindaban las clases por videollamada. Luego, lxs estudiantes retiraban las actividades por medio virtual y quien necesitaba el material en forma física (fotocopias) se acercaba a retirarla por el colegio.

Por último, la Escuela Secundaria número 7 de Barrio Satélite, Moreno Sur, tiene una obra municipal en proceso donde se está cerrando y construyendo el muro del perímetro de la escuela. Al respecto, Mercedes explicó que, cuando ingresó al establecimiento como directora, la escuela solo tenía un alambre que la rodeaba y se le realizaba un mantenimiento que llevaban a cabo las y los profesores. Este nuevo muro evitará vandalizaciones como las que ya ha sufrido antes el colegio y la comunidad educativa.

Beltrán: “Desde el primer día hacemos un trabajo que no se hizo durante años en relación al gas”

Sonia Beltrán, presidenta del Consejo Escolar, se refirió contundente a las obras de gas y aclaró que “este Consejo Escolar nunca dejó de trabajar» y que «desde el área de infraestructura, el trabajo se garantizó siempre. Entonces no comparto la idea de que no se trabajó el año pasado, porque sí se trabajó”.

Las clases presenciales comenzaron, pero sería un error decir que los establecimientos educativos estuvieron cerrados. Las escuelas en Moreno se mantuvieron abiertas para garantizar el material pedagógico y los alimentos para los sectores más vulnerables del municipio.  

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Lo mismo sucede con el Consejo Escolar de Moreno, tal como lo afirma su presidenta, Sonia Beltrán: “Acá nadie se sentó ni se cruzó de brazos cuando no hubo clases presenciales, siempre se garantizó la escuela abierta y el Consejo siempre estuvo trabajando en las escuelas desde el área de Infraestructura«.

Además, señaló que  están en constante comunicación con la Secretaría de Educación del municipio, como también con Obras Públicas y, en ese sentido, detalló que hay un comité de infraestructura distrital “con el cual nos reunimos una vez por semana a fin de hacer un seguimiento edilicio de todas nuestras instituciones y vamos llevando y articulando todo lo que sea necesario para que las escuelas estén en condiciones”. 

Las obras destinadas a los establecimientos educativos avanzan y, además de la reparación histórica del Instituto Superior de Formación Docente N° 21 Ricardo Rojas, avanzan tres obras más en la Escuela Secundaria 32, la Escuela Primaria 57 y la sustitución del edificio del Jardín 934, que “son pedidos de hace años que la comunidad educativa de Moreno ha solicitado a las gestiones anteriores, pero durante los últimos cuatro años esos expedientes quedaron cajoneados».

Beltrán resume categórica: “Este consejo escolar nunca dejó de trabajar, ni siquiera en la atención al público, porque somos esenciales. Desde el área de infraestructura, el trabajo se garantizó siempre. Entonces no comparto la idea de que no se trabajó el año pasado, porque sí se trabajó”.

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“Hacemos, con un gran compromiso, un trabajo que no se hizo nunca en relación al gas”.

La presidenta del Consejo Escolar se refirió a las obras de gas que se realizan en el distrito. Un tema sensible en Moreno debido a la explosión de la escuela N° 49.  

No es que hay escuelas sin gas y no se está haciendo nada, hay muchísimas obras que se están realizando ya desde el año pasado”, explica Beltrán, y analiza: “Antes no estaban los chicos en las aulas, y ahora volvemos a la presencialidad con temperaturas que necesitan determinado tipo de calefacción que tiene que estar en condiciones seguras según la normativa vigente».

Respecto a eso, señala diferentes motivos por los que una escuela está cerrada: 

Primero, las escuelas en donde el gas funciona y no hay fugas, pero el problema es otro: “Hay escuelas donde el gas está en perfectas condiciones, no hay fugas de gas ni pérdidas, pero el trabajo está mal hecho porque las condiciones no están normadas. Está mal hecho desde gestiones anteriores». 

Otro motivo de no apertura de la escuela es porque «el trabajo está bien hecho, pero no hay ventilación porque hay una sola ventana”.

Por último, “más allá de que la prueba de hermeticidad haya dado bien, vamos con un gasista matriculado y se prende cada estufa en los establecimientos y se controla que no haya ninguna pérdida«. Tal vez resulte un paso innecesario, pero la presidenta aclara que “lo solicitan los directores y es entendible porque, en el 2018, tuvimos lamentablemente una experiencia tristísima que se pudo haber evitado«.

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“Desde que hemos asumido hacemos, con un gran compromiso, un trabajo que no se hizo durante años en relación al gas«.