Desde Moreno Primero, hablamos con Nair Gómez, referente de Educación en el Movimiento Evita, quien nos contó sobre los encuentros de Educación Popular que se llevan a cabo y cómo se trabaja para llevar una educación de calidad a los jóvenes morenenses.

Moreno es un municipio que apunta siempre a que cada morenense acceda a la mejor educación posible, que sea una herramienta para la transformación y no para generar una sola voz. En este sentido, Nair Gómez nos contó sobre los encuentros que se realizan, y dijo: “Los encuentros de educación popular son en primera instancia una recopilación de experiencias en educación popular, dentro de organizaciones y también dentro de programas alternativos como FinEs, Encuentro, etc. Está recopilación nos permite encarar desde la práctica, conceptos de la educación”. Y, mencionó la importancia que tienen este tipo de encuentros para todos y todas las involucradas, dijo que “es importante para nosotros observar la práctica docente, los apoyos escolares, actividades lúdicas y deportivas para reflexionar y convertir nuestra acción en esos conceptos, ideas que impulsan la acción. La educación popular es educación comunitaria, es ese espacio donde nosotros nos desarrollamos con el otro”. 

También, habló sobre el rol que tienen Movimientos como el Evita, explicó: “Desde el Evita consideramos que si hay educación popular, también hay justicia social. Esto quiere decir que rechazamos la educación bancaria, educación tradicional, nuestros niños y adultos no son meros oyentes, ellos son creadores de su destino, son caminantes de sus caminos”.

Sobre el tipo de taller que llevarán a cabo, mencionó: “Estos encuentros tendrán un enfoque participativo tipo taller, dónde las experiencias son las que enriquecen”. 

Los talleres son sumamente importantes para todos y todas en Moreno, no sólo implica ir a un taller, sino que participan de manera activa personas que de otra forma no pueden mostrarse y ser escuchadas, se profundiza en temas que no en todas las instituciones educativas se llega a tratar. En este sentido, la referente, dijo: “La articulación con docentes, referentes y estudiantes se genera en una mesa común, dónde la construcción es horizontal, nuestros referentes territoriales llevan años en los centros culturales acompañando a cada uno, nuestros estudiantes poseen experiencias formales e informales que nos permiten elaborar una mirada diferente de nuestras clases, los docentes con su formación académica, sumada a estas experiencias pedagógicas formales e informales mejoran las propuestas pedagógicas. Por todo esto una mesa común es necesaria para que la educación sea un hecho comunitario, la educación no solo sucede en la escuela tal como la conocemos, la educación está en nuestro hogar, en nuestros centros culturales, comedores, etc”. 

Sobre el surgimiento de la frase “Educación Popular es Justicia Social”, explicó que “en principio la frase surgió de los encuentros de educación que se realizaron con nuestro movimiento en el 2021 con nuestras compañeras responsables Evangelina Dosso y Natalia Pelusso. Que la educación popular sea justicia social tiene que ver con qué la justicia social no se logra, como decía Evita, de un día para el otro, debemos dar a nuestro pueblo un abrazo de amor y justicia. Debemos brindarle a nuestro pueblo oportunidades para ser felices, porque nuestro fin último es la felicidad de nuestro pueblo. Estás oportunidades se generan acompañando desde muy temprana edad a nuestros niños, luego adolescentes y adultos con educación”.

También habla sobre la problemática que representa el tipo de educación tradicional, que como mencionamos anteriormente, no logra profundizar con los y las estudiantes. La referente, mencionó que: “La educación bancaria, la educación tradicional los vuelve presos de un sistema que nos quiere obedientes, y muchas veces expulsa, en cambio la educación popular nos libera, nos acompaña en un solo sentido, la libertad, la justicia social, por lo tanto la felicidad”.

Por último, habló sobre los proyectos que se vienen y que tienen por delante, dijo que “ para este año estamos organizando varias propuestas, a parte de las que ya desarrollamos como organización (fines, apoyo escolar, talleres, etc). Apuntamos a la formación de nuestra comunidad similares a los de educación popular, como el taller de derechos humanos, género, talleres de orientación académica, para aquellos que terminan su secundaria y necesitan una guía para seguir estudiando”.