Tras el inicio del ciclo lectivo 2023, el Ministerio de Transporte de la Nación brinda la posibilidad de que los estudiantes de la Provincia y Ciudad de Buenos Aires (CABA) pueden tramitar el Boleto Estudiantil para viajar gratis en el transporte urbano de pasajeros. El beneficio se aplica con la tarjeta SUBE y está vigente desde el primer día del inicio de clases hasta el último día hábil de ese mismo año. Los pasos para conseguirlo.
El beneficio del Sistema Único de Boleto Electrónico (SUBE) consiste en hasta 50 viajes mensuales de lunes a viernes de 6 a 00 horas para colectivo, subte y premetro, con un tope de cuatro por día. El tramite se puede realizar a través de Internet.
¿Cómo renovarlo o solicitarlo por primera vez?
Para renovación:
- Apoyá la tarjeta SUBE registrada en las terminales automáticas, la app Carga SUBE o un dispositivo de Conexión Móvil para renovar el beneficio.
- Ingresá a la web del Boleto Estudiantil e imprimí tu credencial.
Por primera vez:
- Ingresá a la web oficial www.gba.gob.ar/transporte/boleto_estudiantil y completá el formulario de inscripción.
- Luego, seleccioná en el formulario la cabecera de transporte o sucursal de Correo Argentino S.A. dónde finalizar el trámite.
- Se debe guardar el número de trámite que obtengas al finalizar la carga del formulario a fin de presentarlo en el punto de registro seleccionado para completar el trámite de registración y activación del beneficio.
- Dirigirse al punto de registro seleccionado en el formulario con la siguiente documentación:
- Mayores de 18 años: con DNI y fotocopia de DNI.
- Menores de 18 años: madre, padre o tutor deberá llevar su DNI, fotocopia del mismo y la copia del DNI del estudiante.
- En ambos casos deberá presentar el número de trámite obtenido y la tarjeta SUBE del alumno en caso de haber sido declarada en el formulario de inscripción.
Luego se debe activar el beneficio en cualquier Terminal Automática de SUBE, apoyando la tarjeta. Recordá imprimir la credencial e indicarle al chofer si sos estudiante primario o secundario.
Cynthia Muñoz: “La Municipalidad siempre tuvo la titularidad de la tierra, la universidad no quiso escuchar y enfrentó a la comunidad”
La Justicia y los organismos provinciales competentes reconocieron la posesión del terreno al Municipio de Moreno, frente a una supuesta disputa que nunca debió haber existido y que las autoridades de la Universidad de Moreno llevaron a cabo para perjudicar a la gestión municipal. El fin de semana se colocó el cartel que anuncia una obra de reparación histórica: la construcción del Polo Educativo Sandra y Rubén. En diálogo con Moreno Primero, la secretaria de Educación, Cultura y Deportes, Cynthia Muñoz, explicó la importancia del nuevo edificio y cómo beneficiará a toda la comunidad educativa.
La justicia puso punto final a un conflicto político que nunca debió haber existido. Junto a los organismos provinciales competentes, reconocieron la posesión del terreno al Municipio de Moreno, sobre el que se construirá un Polo Educativo. Desde la Universidad de Moreno, bajo el rectorado de Hugo Andrade, el conflicto fue generado para intentar perjudicar a una gestión municipal que puso como prioridad mejorar la calidad educativa del distrito. Así, enfrentó a las familias de la Escuela 37 con las familias de la Escuela Politécnica. Con la discusión terminada y la tierra inscripta en el registro de la propiedad inmueble a nombre de la municipalidad de Moreno, comenzaron los preparativos para iniciar una obra que dará una vuelta de página en la historia de Moreno.
Desde Moreno Primero dialogamos con la secretaria de Cultura, Educación y Deportes del Municipio de Moreno, Cynthia Muñoz, quien explicó la importancia de la construcción del Polo Educativo Sandra y Rubén que beneficiará a toda la comunidad educativa y la importancia de su ubicación, en la única tierra que tiene el municipio disponible en el centro de Moreno, como así también, su punto de vista sobre la postura que tomaron las autoridades de la universidad, quienes “enfrentan a la comunidad por un conflicto que reconocen que es político”.
“El terreno siempre fue de la municipalidad, de hecho, hay una ley nacional que lo avala previo a todo este conflicto, donde queda clarísimo que la cesión de los terrenos para la construcción de la universidad son las dos parcelas enormes, una donde está la universidad actualmente, y la otra es donde está el predio que ellos llaman el campus deportivo” explicó Muñoz, y prosiguió “toda la franja del terreno que está sobre la calle Merlo, es equipamiento comunitario del Municipio”. Sobre esa situación, “nunca hubo dudas, lo que faltaban eran algunos trámites de registración de terreno en la Provincia de Buenos Aires a nombre de la Municipalidad, y eso es lo que hace pocos días corrobora ARBA, y se termina el registro de la propiedad del inmueble a nombre del Municipio” reafirma secretaria de Cultura, Educación y Deportes.
Además, “siempre estuvo la voluntad del Municipio de encontrar una solución, y hemos ofrecido diferentes terrenos, de hecho, es uno de los terrenos que ofrecimos para que se mude la ES 37, junto con dos terrenos más que habían sido desestimados por la provincia de Buenos Aires para la construcción de la escuela”.
Por su parte, la Universidad “tiene el lugar para construir su escuela, un espacio que es grande y que además no se superpone con ninguno de sus proyectos de infraestructura. Todo lo que tiene planificado lo pueden hacer e igualmente entra la Escuela Politécnica. Con todas las hectáreas que tienen, lo pueden resolver sin necesidad de generar mayores conflictos, porque no hay conflicto en ese sentido”, aseveró la funcionaria.
Por todo ello, expresa: “me da bastante tristeza que las autoridades universitarias hayan tomado la decisión, de transformar la escuela en una ESB a espaldas de su comunidad, siendo que tenían posibilidades de resolverlo de otra forma sin negar el derecho a la educación del estudiantado”. Además, se toma de rehén a su comunidad educativa por un conflicto que ellos reconocen que es político, porque nosotros siempre presentamos toda la documentación que avalaba que el Municipio era el titular de esa tierra y que había un proyecto pensado para ese lugar. No quisieron escucharlo, no lo reconocieron, y enfrentan a la comunidad por un conflicto que tiene solución. Simplemente una de las partes tiene que hacerse cargo de lo que le corresponde”.
“Nuestra postura es la misma de siempre. Nosotros queremos que todas las instituciones educativas tengan su lugar como corresponde. Que la ES 37 permanezca en su lugar y con su edificio, porque es de su comunidad y nosotros sabemos porque estuvimos trabajando por ello, que no hay otro terreno para construir la escuela en la zona, cerca de la escuela primaria y el jardín que están a dos cuadras y forman parte de un mismo lugar que articula a todos los niveles. Queremos que la Universidad le dé prioridad a su escuela en su terreno, y se haga cargo de construir la Escuela Politécnica en las casi 20 hectáreas que tienen en su predio. No tenemos ningún conflicto ni con las familias de la Escuela 37, ni con las familias de la Escuela Politécnica. Y queremos el Polo Educativo Sandra y Rubén”, resumió al respecto.
La importancia de la construcción del Polo Educativo Sandra y Rubén y de su ubicación
Con el aval de ARBA y el Registro de la Propiedad Inmueble, el Municipio de Moreno pudo ingresar al predio y colocar el cartel que anuncia la solución a una problemática histórica: La construcción del Polo Educativo Sandra y Rubén.
“El proyecto es muy importante para el sistema educativo local porque actualmente las oficinas de los inspectores de escuelas, de la jefatura distrital, de la secretaría de asuntos docentes, y tantas otras, funcionan en espacios escolares, hacinados, con muy poco espacio para la atención y para el trabajo pedagógico que tienen que realizar con los equipos directivos, que no tienen espacios de reuniones, van rotando por las diferentes escuelas, utilizando los SUM, los patios, las aulas y demás” explica Cynthia Muñoz, y continúa, “tampoco hay espacio para hacer capacitaciones, los diferentes encuentros de formación pedagógica por ejemplo, mientras que el Consejo Escolar tiene un edificio que es alquilado por la Provincia de Buenos Aires y ni siquiera cuenta con el espacio para todas las áreas que funcionan ahí”.
Además, “no contamos con un depósito para todas las compras de insumos que se hacen tanto de la Provincia como del Municipio (por ejemplo: el mobiliario que llegó de Provincia tuvo que se guardado hasta su distribución en un espacio prestado por el Parque Industrial de Moreno y los kit de pintura adquiridos para las escuelas en el Polideportivo de Paso del Rey); como así también está la coordinación del programa FINES que funciona en la Escuela Belgrano, y así, innumerables problemáticas que nunca se resolvieron y que generan, por ejemplo, que los directivos para hacer un trámite tengan que recorrer todo el centro del distrito para presentar una nota o hacer un pedido”.
Estos espacios que son necesarios para la comunidad educativa de la localidad, “los tienen muchos otros municipios, tienen auditorios, salas de reuniones, depósitos, pero en Moreno la educación nunca fue prioridad, así como no se invertía en las escuelas, tampoco se invertía en todos los equipos de trabajo que hacen que el sistema educativo funcione”.
Allí radica la importancia de la construcción del Polo Educativo, “que implica la construcción de todas las dependencias de educación del distrito para que se puedan realizar todos los trámites en un solo lugar, más un auditorio para conferencias, charlas, capacitaciones, y también los depósitos para poder guardar los insumos y trasladarlos; y de esa forma achicar los tiempos de respuesta que tenemos desde el Municipio y la Provincia” señala Cynthia Muñoz.
Por último, detalló la importancia del espacio donde estará ubicado. “Es el único que tenemos en propiedad de la Municipalidad en el centro del distrito. Por lo tanto, es estratégico ese lugar para la ubicación de este polo, para los traslados, para las reuniones, para las diferentes convocatorias y, además se liberan espacios de aulas que tanto se necesitan en nuestro distrito, y que van a ser ocupados nuevamente por estudiantes, así que estaríamos resolviendo también parte de ese inconveniente”.
